17 junho, 2009

OFICINA 5 (Semana de 17 a 22/06)

Nesse encontro, tivemos por objetivos refletir sobre a importância do letramento para o ensino da leitura e da escrita do 6° ao 9° ano de escolaridade, e produzir atividades de leitura e escrita. Propusemos o estudo do texto Letramento - Você pratica?, a partir do qual  foi promovido um debate.

CONSIDERAÇÕES














LEITURA DELEITE

O QUE É LETRAMENTO?

Letramento não é um gancho

em que se pendura cada som enunciado,
não é treinamento repetitivo
de uma habilidade,
nem um martelo
quebrando blocos de gramática.
Letramento é diversão
é leitura à luz de vela
ou lá fora, à luz do sol.
São notícias sobre o presidente
O tempo, os artistas da TV
e mesmo Mônica e Cebolinha
nos jornais de domingo.
É uma receita de biscoito,
uma lista de compras, recados colados na geladeira,
um bilhete de amor,
telegramas de parabéns e cartas
de velhos amigos.
É viajar para países desconhecidos,
sem deixar sua cama,
é rir e chorar
com personagens, heróis e grandes amigos.
É um atlas do mundo,
sinais de trânsito, caças ao tesouro,
manuais, instruções, guias,
e orientações em bulas de remédios,
para que você não fique perdido.
Letramento é, sobretudo,
um mapa do coração do homem,
um mapa de quem você é,
e de tudo que você pode ser.



GESTAR NA SALA DE AULA

AVALIAÇÃO

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